В рамках реализации национального проекта «Образование» и федерального проекта «Успех каждого ребенка» в Серноводском муниципальном районе прошел урок с групповыми формами работы на тему: «Полезные ископаемые».

          В рамках реализации национального проекта «Образование» и федерального проекта «Успех каждого ребенка» 11 января 2024 года в МБОУ «НОШ с. Серноводское» для учеников 2 класса провели урок с групповыми формами работы по окружающему миру на тему: «Полезные ископаемые».

         Целью данного урока является создание условий для ознакомления учащихся с полезными ископаемыми, их применением в экономике, некоторыми свойствами.     Урок был построен в форме практической исследовательской работы, где ученики, разделившись на группы, сами знакомились со свойствами полезных ископаемых и делали определённые выводы, работая с инструктивными карточками для каждой группы «План изучения полезных ископаемых» (раздаточный материал), дополнительной информацией – информационные тексты «Полезные ископаемые» (раздаточный материал).

        Ребята ответили на вопросы, стоящие перед ними: что это, из чего состоит, как добывается и применяется, и можно ли это увидеть и потрогать руками. Познакомились с новой для ребят профессией-геолог.После проведенной практической работой, подводя итоги урока, ребята обменивались мнениями.      «На Земле очень много полезных ископаемых. В природе нет ничего бесполезного. Сегодня мы   поговорили о самых важных полезных ископаемых. Тот материал, который мы применяли нам помог разобраться в различных видах полезных ископаемых», - поделился ученик 2 класс ДешнеевУмар.

     «Я считаю, что познавательная активность учащихся на уроке была за счет того, что урок был проведен с помощью раздаточного материала и наборов полезных ископаемых.  Все ребята выразили мнение, что хотят проводить уроки окружающего мира именно так», - отметила учитель начальных классов Керешкаева Раиса Османовна.

      Федеральный проект «Успех каждого ребенка» направлен, в первую очередь, на формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей, талантов у детей и молодежи.